Подписка на блог

Customize in /user/extras/follow-sheet.tmpl.php.

Sample text.

Telegram, X or  Twitter, Facebook, VK, LinkedIn, Odnoklassniki, Pinterest, YouTube, TikTok, РСС JSON Feed

Sample text.

17-летняя Асавари Агравал превратила кладовку школы в Бангалоре в библиотеку на две тысячи книг и почти пять лет приезжает к детям каждые выходные

17-летняя Асавари Агравал посвящает выходные детям государственных школ и приютов Бангалора — учёба, спорт и игры

Едва 17-летняя Асавари Агравал проходит через ворота государственной школы в бангалорском квартале Муллур-Колони, дети окружают её со всех сторон. Кто-то бежит обниматься, кто-то тянет за руку — показать что-то или затащить в игру. Малыши просто вцепляются и не отпускают, даже когда пора начинать занятия. «Когда она входит за ворота, они бегут к ней, — рассказывает директор школы Виктория. — Сначала дети стеснялись, но она приходила каждую неделю, и они быстро привыкли».

Всё началось, когда сама Асавари была ребёнком. Мама после нескольких тяжёлых потерь стала волонтёрить в хосписе, и дочка ездила с ней, а позже и в Тхайи Мане — дом для осиротевших и брошенных детей. Тогда она не считала себя волонтёром: «Это были просто игровые встречи, мне было так весело играть с ребятами». Взрослея, она стала замечать, сколько возможностей есть у неё самой — спорт, танцы, фортепиано — и как мало из этого доступно её новым друзьям. В 2021 году она привезла детям столы, ракетки, мячи, обувь и куртки и провела урок настольного тенниса примерно для ста человек — многие о такой игре даже не слышали. А в 2022-м, в тринадцать лет, Асавари основала инициативу Shape the Future.

Сегодня в объединении около пятидесяти волонтёров-школьников, вместе они охватывают примерно двести пятьдесят детей. Спортивные занятия, лагеря проверки зрения и здоровья, акции по гигиене, сборы книг. А в одной из школ на месте кладовки появилась настоящая библиотека на две тысячи книг. При этом у самой Асавари день расписан плотно: выпускной класс, документы в колледжи, настольный теннис на национальном уровне, танец бхаратанатьям и восьмой класс по фортепиано. «У меня экзамены, заявки, свои дела, но выделить час-другой в выходные совсем несложно. Это не работа, скорее хобби», — говорит она. Директор подтверждает: если Асавари приехать не может, приезжает её команда, но кто-то из них есть в школе каждую субботу без исключений.

И дети отвечают взаимностью. Две воспитанницы здешнего детсада зовут её «диди» и даже «амма» — «старшая сестра» и «мама». А мальчик Сумит, недавно потерявший обоих родителей, сказал ей: «Ты — единственная семья, которая у меня осталась». Сама Асавари признаётся, что ещё слишком молода, чтобы разобраться в чувствах каждого ребёнка, но старается. Про своё дело она говорит просто: главное — приходить. «Сколько бы акций и сборов средств ни было, самое ценное — быть рядом с детьми, эмоционально и физически».

Для детей школы в Муллур-Колони субботнее утро — это игры, занятия и время с любимой диди

Источник: thebetterindia.com

Подписаться на блог
Отправить
Поделиться
Твитнуть
Запинить